Instalações sanitárias separadas por género nas escolas
FORMULAÇÃO DO INDICADOR
Inglês: número ou % de escolas-alvo com instalações sanitárias separadas e melhoradas para rapazes e raparigas
French: nombre ou % d’écoles ciblées disposant d’installations sanitaires améliorées et séparées pour les garçons et les filles
Portuguese: número ou % de escolas-alvo com instalações sanitárias melhoradas separadas para rapazes e raparigas
Czech: počet či % cílových škol s toaletami vylepšeného typu, které jsou oddělené pro dívky a chlapce
QUAL A SUA FINALIDADE?
Garantir que as instalações sanitárias nas escolas sejam confortáveis e seguras tanto para uso por rapazes como por raparigas é uma das condições prévias para aumentar a frequência escolar das raparigas. Este indicador mede, portanto, o número (ou proporção) das escolas-alvo que têm saneamento melhorado separado para rapazes e raparigas.
COMO RECOLHER E ANALISAR OS DADOS NECESSÁRIOS
Recolher os seguintes dados utilizando observações (Q1-Q5) e realizando entrevistas com informadores-chave (Q1, Q2 e Q4) com os gestores/as e estudantes das escolas:
QUESTÕES RECOMENDADAS PARA O QUESTIONÁRIO (Q) E POSSÍVEIS RESPOSTAS (R)
Q1: Existem latrinas nesta escola?
R1: sim / não
(colocar as seguintes perguntas apenas se a resposta anterior for SIM)
Q2: As latrinas têm portas?
R2: sim / não / apenas algumas latrinas têm portas
Q3: Durante as horas normais de trabalho, as latrinas estão abertas e a funcionar?
R3: sim / não / apenas algumas latrinas estão a funcionar
Q4 para os colectores/as de dados: Que tipo de latrinas estão disponíveis?
R4: _
1) latrina de fossa com laje/slab
2) latrina de fossa melhorada ventilada
3) sanita com descarga ou de despejar (ligada a um sistema de esgotos ou a uma fossa séptica)
4) casa de banho de compostagem
5) latrina de fossa sem laje/slab
6) outros - especificar: ...........................
Q5: Existem latrinas separadas para raparigas e rapazes?
R5: sim / não
Q6 para os colectores/as de dados: É claramente visível quais são as latrinas para raparigas e quais são as latrinas para rapazes?
R6: sim / não
Uma escola pode ser considerada como tendo "instalações sanitárias melhoradas em separado" se as respostas a Q1, Q2, Q3, Q5 e Q6 forem SIM e a resposta a Q4 for uma das primeiras quatro opções.
Para calcular o valor do indicador, dividir o número de escolas que satisfazem estes critérios pelo número total de escolas inquiridas. Multiplicar o resultado por 100 para o converter numa percentagem.
E-QUESTIONÁRIO
COMENTÁRIOS IMPORTANTES
1) É igualmente importante que as instalações escolares permitam uma higiene menstrual adequada. A orientação do IndiKit pode ajudá-lo/a a avaliar a proporção de escolas que possuem as instalações necessárias.