Compreensão da Equipa sobre a Integração da Perspectiva Ambiental

O indicador avalia até que ponto a equipa (de uma organização ou de um projecto específico apenas) compreende os princípios e práticas-chave da integração das questões ambientais. Indica até que ponto podem apoiar a implementação efectiva de medidas de integração ambiental. O indicador pode também salientar a necessidade de (mais) formação da equipa sobre temas específicos relacionados com a integração da dimensão ambiental. Pode ser utilizado tanto no contexto da integração da dimensão ambiental nas operações como nas actividades do projecto.

Determine o valor do indicador utilizando a seguinte metodologia:

1) Definir quem pode ser considerado como "equipa" para efeitos deste indicador. Devem ser todos aqueles que se espera que integrem as questões da protecção ambiental. No caso de projectos específicos, deve também incluir a equipa das organizações parceiras, voluntários relevantes, consultores e prestadores de serviços.

2) Definir um número limitado dos conhecimentos mais importantes relacionados com os princípios e práticas-chave da integração das questões ambientais que a equipa deve ter. Estes conhecimentos podem reflectir o conteúdo de qualquer formação (e/ou outro apoio) dado à equipa em termos da integração das questões ambientais.

3) Preparar um teste simples para avaliar se a equipa possui os conhecimentos pré-definidos e mais importantes. O teste pode utilizar uma combinação dos seguintes elementos:

   - questões de avaliação dos conhecimentos das pessoas relacionadas com os princípios e práticas-chave da integração da dimensão ambiental

    - cenários em que a pessoa é convidada a descrever como responderia a uma dada situação (ou seja, nos quais não existem respostas pré-definidas)

    - uma tarefa para propor medidas de integração das questões ambientais seguindo os princípios que a equipa aprendeu

    - perguntas a pedir às pessoas que escolham entre duas ou mais afirmações (uma sendo correcta, outra ou mais sendo errada(s))

    - questões que avaliem até que ponto as pessoas acreditam em ideias erradas comuns relacionadas com a protecção ambiental (tanto em geral como relacionadas com a integração transversal/mainstreaming)

Certifique-se de que inclui perguntas abertas suficientes, uma vez que - em comparação com perguntas com respostas de escolha única / múltipla - as perguntas abertas permitem-lhe compreender melhor os conhecimentos das pessoas. Se não for especialista em integração das questões ambientais, envolva um perito/a relevante na preparação e avaliação do teste.

Para evitar ter requisitos irrealisticamente elevados ou desnecessariamente baixos, verifique o grau de dificuldade do teste, pré-testando-o com várias pessoas.

4) Decidir quantos pontos serão atribuídos a cada uma das respostas correctas. Por exemplo, para uma resposta correcta a uma questão simples, pode atribuir um ponto; para respostas correctas a perguntas/cenários mais complexos, pode atribuir dois pontos.

5) Decidir quantos pontos uma pessoa precisa de obter para ser considerada como "compreendendo os princípios e práticas-chave da integração das questões ambientais" (por exemplo, uma pontuação de pelo menos 15 em 20).

6) Administrar o teste. Se for necessário comparar a compreensão de um membro da equipa antes e depois de um determinado evento de aprendizagem (por exemplo, uma formação), poderá ser necessário conceber dois testes comparáveis para administrar um pré e um pós-teste.

7) Contar o número de membros da equipa que atingiram a pontuação mínima aceitável (ver ponto 5).

8) Para calcular o valor do indicador, dividir o número de membros da equipa que obtiveram a pontuação mínima aceitável pelo número total de membros da equipa que completaram o teste. Multiplicar o resultado por 100 para o converter numa percentagem.

Desagregar os dados por posição na equipa, género e grupo etário dos membros da equipa participantes.

1) Tenha em mente que utilizar este indicador não é suposto ser um exercício pesado - trata-se apenas de alguém que define o que as pessoas precisam realmente de saber sobre a integração das questões ambientais, preparando um teste prático/exercício que verifique o seu conhecimento e depois utilizando os resultados que daí advêm.

2) Se uma pessoa compreender uma determinada medida, isso não significa automaticamente que esteja capaz de utilizá-la. Portanto, considere a possibilidade de medir se as pessoas têm a capacidade necessária para implementar a medida em questão, tais como certas competências. Tire partido desta orientação. 

3) Considere tornar o teste anónimo (e garantir que as pessoas saibam que é anónimo). Isto reduzirá o risco de as pessoas responderem com base no que pensam ser a resposta 'correcta' em vez de dizerem o que pensam ou acreditam honestamente. Se utilizar um teste anónimo, poderá ter de reduzir os requisitos de desagregação, uma vez que a recolha das posições de trabalho, género e grupos etários dos inquiridos poderá resultar em que os testes já não sejam anónimos. Se precisar de comparar os resultados das pessoas num pré-teste e pós-teste, utilize um sistema de codificação que lhe permita comparar dois testes sem revelar a identidade do/a respondente.  

4) Recomenda-se que partilhe os resultados do teste com as pessoas que o fizeram, uma vez que pode servir como uma útil oportunidade de aprendizagem. Acompanhe essa partilha com uma discussão sobre as respostas correctas.

5) É possível que a sua organização tenha um conjunto de medidas essenciais de integração das questões ambientais que sejam aplicáveis a todas as suas intervenções e depois tenha medidas adicionais específicas para projectos individuais. Se for este o caso, considere o desenvolvimento de um teste padrão que inclua:

   - as medidas essenciais (que se aplicam a todas as intervenções); mais

   - perguntas adicionais avaliando a compreensão das pessoas sobre medidas que são específicas de um determinado contexto ou projecto

A realização deste teste parcialmente pré-preparado facilitará muito a utilização deste indicador pelas pessoas. Envolva peritos relevantes no desenvolvimento do teste para garantir a sua qualidade.