Número de Dias de Escola Perdidos Devido a Doenças Diarreicas
FORMULAÇÃO DO INDICADOR
Inglês: número médio de dias de escola perdidos devido a crianças com doenças diarréicas nos últimos 30 dias
French: nombre moyen de jours de classe perdus par les enfants ayant des maladies diarrhéiques au cours des 30 derniers jours
Portuguese: número médio de dias escolares perdidos pelas crianças devido a doenças diarreicas durante os passados 30 dias
Czech: průměrný počet dní výuky zameškaných z důvodu průjmového onemocnění dítěte během posledních 30 dnů
QUAL A SUA FINALIDADE?
O indicador avalia um dos principais impactos socioeconómicos das doenças diarreicas - a incapacidade das crianças de frequentarem as aulas na escola devido a terem diarreia.
COMO RECOLHER E ANALISAR OS DADOS NECESSÁRIOS
Recolher os seguintes dados através da realização de entrevistas individuais com uma amostra representativa do/a principal prestador/a de cuidados das crianças:
QUESTÕES RECOMENDADAS PARA O QUESTIONÁRIO (Q) E POSSÍVEIS RESPOSTAS (R)
Q1: Nos últimos 30 dias, houve algum dia em que o(s) seu(s) filho(s) não pudesse(m) ir à escola devido a terem diarreia?
R1: sim / não / não se lembra
(coloque a próxima questão apenas se a resposta anterior for SIM)
Q2: Durante quantos dias a criança não foi à escola?
R2: .... dias
Calcular o valor do indicador através da soma do número total de "dias perdidos" para todas as crianças e dividi-lo pelo número de crianças inquiridas (excluir as que não se lembravam ).
E-QUESTIONÁRIO
COMENTÁRIOS IMPORTANTES
1) Quanto mais longo for o período de recordação, mais "dias perdidos" registará; no entanto, a precisão de tais respostas será baixa (como as pessoas simplesmente não se lembram exactamente). Por outro lado, curtos períodos de recordação dar-lhe-ão respostas mais precisas; contudo, a fim de gerar uma amostra representativa, terá de entrevistar um número muito grande de inquiridos. O período de recordação proposto de 30 dias é um compromisso entre estas duas opções, reflectindo as possibilidades realistas dos inquéritos do projecto, ao mesmo tempo que se visa uma precisão suficiente.