Atitude Favorável

As atitudes pré-existentes das pessoas influenciam a sua vontade de adoptar os comportamentos promovidos pelas intervenções humanitárias e de desenvolvimento. Este indicador mede, portanto, a proporção da população-alvo com uma atitude favorável em relação a um comportamento promovido.

Determinar o valor do indicador utilizando a seguinte metodologia:

1) Definir uma afirmação que possa ser utilizada para avaliar as atitudes dos inquiridos em relação ao comportamento. Por exemplo:

   - Quando as crianças têm diarreia, devem ser-lhes dados mais líquidos do que o habitual.

As afirmações podem também avaliar as atitudes dos inquiridos em relação aos principais benefícios de praticar o comportamento, por exemplo: As crianças com menos de seis meses, a quem não é dado nada para além de leite materno, têm menos probabilidades de ter diarreia.

2) Realizar entrevistas individuais com uma amostra representativa dos membros do grupo-alvo:

QUESTÕES RECOMENDADAS PARA O QUESTIONÁRIO (Q) E RESPOSTAS POSSÍVEIS (R)

Introdução: Agora vou ler uma afirmação. Por favor, mostre-me nesta escala até que ponto concorda ou não com a mesma [mostre a escala fornecida no final desta página e explique como funciona, incluindo o significado de cada rosto]. Não há respostas certas ou erradas - por favor, responda de acordo com a forma como se sente em relação à afirmação.

Q1: Qual destas quatro caras [apontar para a escala] representa melhor a forma como se sente relativamente à seguinte afirmação? [especifique a afirmação]

R1: concorda fortemente / concorda um pouco / discorda um pouco / discorda fortemente / não sabe

3) Contar o número de inquiridos que responderam "concordam um pouco" ou "concordam fortemente".

4) Para calcular o valor do indicador, dividir o número de inquiridos que responderam "concordam um pouco" ou "concordam fortemente" pelo número total de inquiridos (excluir os que não sabiam). Multiplicar o resultado por 100 para o converter numa percentagem.

Desagregar os dados por género, grupo etário e outros critérios relevantes.

1) A escala visual é utilizada para facilitar à/ao inquirida/o a escolha da resposta que melhor representa os seus sentimentos. Se não desejar utilizar a escala visual, terá de perguntar ao/à inquirido/a: Diria que concorda fortemente, concorda um pouco, discorda um pouco ou discorda fortemente com a seguinte afirmação? [leia a afirmação dada].

2) Tenha em mente que o facto de alguém ter uma atitude positiva em relação a um determinado comportamento não significa automaticamente que o adoptará (pense nas muitas práticas de saúde e outras que todos nós aprovamos, mas que não seguimos necessariamente).

3) Uma versão alternativa do indicador é "o valor médio do Índice de Atitude face a [especificar o comportamento]" - por exemplo, "o valor médio do Índice de Atitude face ao aleitamento materno exclusivo ". O valor do Índice de Atitude é calculado dando a cada resposta uma pontuação onde a resposta mais favorável (por exemplo, concorda fortemente) recebe 4 pontos, a segunda resposta mais favorável (concorda um pouco) recebe 3 pontos, a seguinte (discorda um pouco) recebe 2 pontos e a menos favorável (por exemplo, discorda fortemente) recebe 1 ponto. Como passo seguinte, calcular as pontuações totais recebidas por todos os inquiridos e dividi-las pelo número de inquiridos (excluir os que responderam "não sabe"). O número resultante é o valor médio do Índice de Atitude. Este Índice é capaz de registar mudanças mais subtis nas atitudes do grupo-alvo, mas não lhe diz a proporção de membros do grupo-alvo com atitudes favoráveis (a menos que calcule este valor separadamente).

4) Se quiser que o seu indicador capte as atitudes das pessoas em relação a vários comportamentos diferentes, pode reformular a sua frase: "% de [especificar o grupo-alvo] com atitudes favoráveis em relação a pelo menos X dos X comportamentos promovidos". Por exemplo, "% de mães de crianças menores de dois anos com atitudes favoráveis em relação a pelo menos 5 das 7 práticas promovidas sobre alimentação de lactentes e crianças pequenas " . Para calcular o valor do indicador, utilizar a mesma metodologia descrita acima, sendo as únicas excepções:

  - ao analisar os dados, calcular o número de inquiridos com atitudes favoráveis em relação ao número mínimo de comportamentos (por exemplo, pelo menos 5 em 7)

  - para calcular o valor do indicador, dividir o número de respondentes com atitudes favoráveis em relação ao número mínimo de comportamentos pelo número total de respondentes. Multiplicar o resultado por 100 para o converter numa percentagem. 

5) A medição das atitudes das pessoas relativamente a um determinado comportamento pode também basear-se em respostas a várias afirmações relacionadas com o mesmo comportamento (em vez de utilizar apenas uma afirmação como proposto acima). Por exemplo, pode utilizar 3 afirmações diferentes e se o/a respondente estiver certo em pelo menos 2 de 3 afirmações, pode ser considerado como "tendo uma atitude favorável". 

6) Nas afirmações, pergunte apenas sobre os comportamentos com que o/a respondente está provavelmente familiarizado (caso contrário, receberá muitas respostas "não sei" que são difíceis de analisar).

7) Se estiver preocupado/a com o facto de os dados serem afectados pelo preconceito de desejo social (os inquiridos dizerem o que pensam que você quer ouvir e não o que realmente pensam), considere apresentar o comportamento negativo na declaração. Por exemplo: "As crianças com menos de seis meses podem receber leite materno mas também água, sumos e outros fluidos e refeições" ou "Quando as crianças têm diarreia, só lhes deve ser dada muito pouca água para beber". Neste caso, os inquiridos que têm tais atitudes desfavoráveis são mais propensos a admiti-las. Se utilizar esta abordagem, certifique-se de que inverte o significado das respostas pré-definidas (concordo fortemente será uma resposta negativa; discordar fortemente será uma resposta positiva).

8) A orientação sobre a utilização deste indicador foi adaptada da Parceria "Roll Back Malaria" (2014) Comunicação para a Mudança de Comportamento face à Malária - Guia de Referência de Indicadores.