Teste das Práticas Promovidas

Saída

número ou % de agricultores treinados que durante o(s) passado(s) [especifique o período] experimentaram [especifique a prática agronómica promovida] nos seus terrenos agrícolas

O indicador avalia a proporção ou o número de agricultores formados que experimentaram uma prática agronómica promovida pela sua intervenção nos seus próprios terrenos agrícolas. Indica até que ponto os agricultores estão interessados na sua utilização.

Determine o valor do indicador utilizando a seguinte metodologia:

 

1) Especificar o que significa exactamente experimentar a metodologia promovida - o que precisa exactamente de ser feito, como, com que materiais, para que fins, etc. (por exemplo, "fazer socalcos nos campos" significa fazer socalcos a) cobertos por gramíneas ou árvores; b) em contornos a cada 1m de elevação do campo ou pelo menos a cada 15m de declive).

 

2) Recolher as informações necessárias a partir de uma amostra representativa de agricultores formados. Certifique-se de que a amostra representa adequadamente a população-alvo. Por exemplo, se a população inclui mulheres e homens, pessoas mais jovens e mais velhas e outros subgrupos relevantes, certifique-se de que esses subgrupos estejam adequadamente representados na amostra (por exemplo, evite entrevistar apenas chefes de família). Pergunte aos agricultores se eles (ou os membros das suas famílias) tentaram seguir a prática promovida. Se a resposta for sim, faça mais perguntas que o ajudem a determinar se a prática foi seguida corretamente. Se possível, verifique as respostas realizando observações.

 

3) Calcular a percentagem ou número de agricultores/as que a) experimentaram a prática promovida, e b) a experimentaram correctamente (decidir antecipadamente qual o resultado que irá utilizar para o seu indicador).

Desagregue os dados por género, localização, riqueza e outros critérios relevantes.

1) Se promover um maior número de práticas, considere mudar o indicador para "% / número de agricultores que no passado [especificar o período de tempo] tentaram pelo menos X de X das práticas agronómicas promovidas nos seus terrenos agrícolas" (por exemplo, 2 de 4).

2) Se um agricultor treinado não a prática (ou tentou, mas não a não corretamente), faça uma breve questão de acompanhamento questão entender os motivos e analise-os por subgrupos (por exemplo , com base em género, idade, localização). Exemplos incluem acesso a insumos, carga de trabalho e tempo, percepção de ineficácia, conhecimento insuficiente, restrições de mobilidade, normas sociais e poder de decisão dentro da família ou comunidade.