Emprego de Formandos do Ensino e Formação Profissional

número ou % de finalistas do EFP que trabalham em profissões relevantes [empregados / trabalhadores por conta própria / ambos] um mês / 6 meses após o final da formação

O indicador avalia até que ponto os/as finalistas do programa ensino e formação profissional (EFP) são capazes de ganhar e manter um emprego na profissão para a qual foram formados (por conta de outrem ou por conta própria). É um sinal essencial da eficácia do programa do EFP .

Determine o valor do indicador utilizando a seguinte metodologia:

 

1) Obter dados sobre o estado de emprego dos finalistas do programa do EFP . Algumas instituições de EFP recolhem dados sobre o percurso profissional dos seus estudantes que se graduaram, que poderá utilizar. Se tais dados não estiverem disponíveis, terá de realizar um estudo de traçador (ou seja, um inquérito para localizar um grupo de formandos graduados e as suas actividades de emprego). Para orientação sobre a realização de um estudo de traçador utilize o kit de ferramentas práticas da Helvetas (ver abaixo) e contacte o/a especialista da sua organização. 

    

2)Para calcular o valor do indicador, dividir o número de estudantes que completaram o programa do EFP que trabalham numa ocupação relevante no período de tempo determinado pelo número total de estudantes que completaram o programa do EFP . Multiplicar o resultado por 100 para o converter numa percentagem.  

Desagregar os dados por género, comércio e grupos vulneráveis específicos, tais como minorias ou pessoas com deficiência.

1) Se possível, medir o indicador em pelo menos dois pontos no tempo: no prazo de um mês após a conclusão da formação e novamente após seis meses após a conclusão da formação. Recomenda-se um período mínimo de 6 meses, uma vez que dentro deste período os graduados podem facilmente tirar conclusões sobre a utilidade das competências adquiridas na formação para o seu trabalho e dar informações sobre o seu (auto-)emprego, ao mesmo tempo que ainda se lembram dos detalhes da sessão de formação. O período pode ser prolongado se estiver a implementar um programa a longo prazo que permita a posterior recolha de dados. Pelo contrário, quando o EFP for implementado como parte da resposta de emergência, então o (auto-)emprego imediato é desejável e deve ser medido no prazo de 3 meses.

  

2) Durante ambas as medições (imediatamente e 6 meses depois), obter sempre os dados das mesmas pessoas. Uma comparação dos 2 números dar-lhe-á uma boa ideia sobre a tendência crescente ou decrescente e a sustentabilidade do resultado da intervenção.